Forfatter
Tittel Tilbakemelding for læring og utvikling
Medansvarlig
Språk
Klassifikasjon
Emne
År
Noter Boken henvender seg til studenter i lærerutdanningen, og til lærere og ledere i skoler som benytter Vurdering for læring Vurdering for læring som arbeidsmåte er tatt i bruk ved mange norske skoler. Dersom denne arbeidsmåten skal kunne fremme elevenes læring på en god måte, er det viktig at lærere er bevisste på hvordan tilbakemelding brukes. Denne boken presenterer den innsikten vi har om tilbakemelding og effektiv læring i dag. Den tar opp spørsmål knyttet til typer av tilbakemelding, hvordan og hvorfor tilbakemelding er nyttig for lærere og elever og hva som kjennetegner god tilbakemelding for læring og utvikling.
ISBN
Tilgjengelige
Venteliste
*00001345nam 22002415 4500
*00113747
*008150306s2015 no ar 00nob 9
*015 $a150171199$bBokbasen AS
*019 $bl
*020 $a978-82-05-48108-4$bh.$c250.00
*025 $a9788205481084
*040 $aBokbasen AS
*0820 $a371.27$zh$223/nor
*10010$aGamlem, Siv Måseidvåg$d1966-$jNO$8f
*24510$aTilbakemelding for læring og utvikling
*260 $aOslo$bGyldendal akademisk$c2015
*300 $a139 s.$bill.$c22 cm
*520 $aBoken henvender seg til studenter i lærerutdanningen, og til lærere og ledere i skoler som benytter Vurdering for læring Vurdering for læring som arbeidsmåte er tatt i bruk ved mange norske skoler. Dersom denne arbeidsmåten skal kunne fremme elevenes læring på en god måte, er det viktig at lærere er bevisste på hvordan tilbakemelding brukes. Denne boken presenterer den innsikten vi har om tilbakemelding og effektiv læring i dag. Den tar opp spørsmål knyttet til typer av tilbakemelding, hvordan og hvorfor tilbakemelding er nyttig for lærere og elever og hva som kjennetegner god tilbakemelding for læring og utvikling.
*521 $aPasser for Voksen år
*532 $aKulturfond
*650 0$aevaluering$2Bokbasen AS$9nob
*650 0$aevaluering$2Bokbasen AS$9nno
*70010$aKeeping, David$d1952-$eillustr.$jNO$0(NO-TrBIB)99036249$8m
^
Det finnes ingen anmeldelser for denne boken.
Klikk her
for bli den første til å gi din mening